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乐师附小
五育并举促“双减”
减负增效提质量
郑莹 彭娟

  本报讯 (郑莹  彭娟)为更扎实、更有效地推进教学工作,进一步提升教育教学质量,促进学生全面发展,日前,乐师附小召开2022年上期学科教学工作会。

  会议要求,要抓好日常教学,优化常态课堂。抓好集体备课,提升课堂质量;落实“双减”和五项管理。继续统筹作业量,控制作业时间,优化作业布置;开展教研活动,构建高效课堂。语、数、英三个学科要通过课堂观察提质量,随堂练习促“双减”。各学科要积极思考,推进学校学科评价体系的完善。倡导教师将学科课程带到劳动实践基地。

  会议强调,各学科教研组要组织教师认真学习省中小学课堂教学改革相关文件,扎实教研,提升教研实效;加强教学改革项目研究,完善课堂观察量表;认真落实集体备课,发挥集体智慧,提升课堂品质;艺术体育学科要思考如何提升课堂教学、课后服务、特色活动质量;以主题沙龙形式开展好青年教师成长课堂。

     
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