“各位观众，大家好。最近几天，两万多个红灯笼、一千余根流星灯，已经陆续点缀起乐山中心城区的主要街道。通过不同主题的氛围营造，吉祥喜庆、美丽大气的彩灯必将为市民、游客们打造一种欢乐祥和的春节氛围……”视频里，乐山市实验小学四（11）班“小主播”殷悦，站姿端正地用一口流畅、标准的普通话，播报了一则关于乐山中心城区挂红灯笼的新闻。

　　这是该班的语文寒假作业之一：“我们是新闻小主播”，让孩子们通过电视、网络、报纸、广播等渠道关注国际、国内、身边的人和事，做一回“新闻主播”，培养孩子们准确传达信息的语言表达能力。

　　记者采访获悉，比起传统枯燥的抄写生字、背诵课文、做《寒假生活》等“读写背”作业，如今不少学校用心布置“学习+劳动+运动”体现“五育并举”丰富的寒假作业，让孩子们乐于接受，也培养了孩子们的综合素质。

　　分年级分层作业 实践“五育并举”

　　乐师附小根据学生不同的年龄特点，分年级设计了别具一格的《寒假综合实践活动方案》，每套实践活动方案都包括了语文、数学、家务劳动、体育锻炼等方面，“学习+劳动+运动”实践“五育并举”，引导学生在德智体美劳中，找到自己的成长新动能。

　　一年级学生在语文中完成“我会阅读（独立阅读，巩固拼音多识字）”“我会诵读”“我会写话（记录假期游玩、学做家务过程等）”“我能坚持练字”“除夕大团圆（拍合家欢照片）”；数学方面，在生活中学习数学（日常购物中进行简单的计算，并利用本期学习的知识制定寒假学习和生活计划），每天口算30道题，制作“小正方体”和体验图形拼组的乐趣；在劳动上，做一些力所能及的家务，学会叠被子、收拾自己书桌、打扫房间，下厨房当父母的小帮手，学做一两样家常菜，并把劳动的过程或成果用短视频或图片记录下来；在体育上，进行力量性、柔韧性、平衡性练习，或根据自己的运动兴趣选择喜爱的篮球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目进行锻炼。

　　二年级学生在语文上“写好字”“读好书”“写好话”；在数学上，通过“开开心心买年货”“平移旋转剪窗花”“红红火火贴春联”“我爱阅读玩数学”等方式体验“年味儿”数学；在劳动上，做力所能及的家务，办春节小报、为家人做春节贺卡；运动上推出“运动套餐”，供孩子们选择。

　　三年级学生除了语文、数学、劳动、运动外，还增加了英语学习，包括英语书写、阅读、观看英语影视、表演英语歌曲、英语配音等；四年级学生新增“科学调查（资源篇）”，让孩子组队自主选题进行调查；五年级学生新增“理财专家”，鼓励孩子们制订压岁钱的使用规划……

　　高年级学生的作业探究性、体验性更强。

　　“根据不同年级制定不同的《寒假综合实践活动方案》，希望孩子们在家长的陪伴下，观察思考、体会实践、提升素质，与充实同在，与感恩同行，与健康相依，留下属于自己的精彩，度过一个充实而有意义的寒假。”该校相关负责人表示。

　　少先队员“传承经典 致敬先锋”

　　在乐山市外国语小学，全校学生除了完成相应的学科作业“套餐”外，是少先队员的同学，还得完成一份独特的寒假作业——用自己的行动和成长致敬先锋。主要包括争做“运动小健将”“防疫小达人”“劳动小能手”。

　　健康的身体是一切的基础，保持身体健康的方法除了良好的作息时间、合理饮食外，还要积极参加体育锻炼。据该校相关负责人介绍：“我们要求大家每天锻炼不少于1小时，并坚持照片、视频打卡，开学后将在红领巾电视台上展播。鼓励孩子们通过网络、书籍等方式，学习、了解、掌握基本的卫生急救、疫情防控等知识，运用小报、绘画、照片、歌曲等形式展示自己的收获；从日常生活劳动或简单的农事劳动中任选一个切入点，学习一项力所能及的劳动技能，记录劳动学习过程及心得。”

　　同时，通过“学经典、诵经典、爱经典”，要求大家每天有一小时以上的阅读课外书时间，并以“小手拉大手”的方式，家长和孩子一起观看经典电影，一起诵读经典诗词。“我们希望少先队员们树立榜样作用，假期里在家庭及社会大课堂中，丰富知识储备，开阔认知视野，增长实践创新能力，增强自我保护意识，让寒假生活过得愉快而充实。”据该校相关负责人说。

　　此外，乐山一中、乐山市实验中学等学校还布置研究性学习综合实践活动，让同学们体验团结协作的快乐，促进综合素质的提升。

　　记者 张力