本报讯（李娟）近日，在乐山五中道生讲堂，中青年教师课堂教学风采展示活动之数学、地理、生物篇精彩上演，让现场教师感受不同学科课堂教学的别样魅力。

　　数学组的同课异构课题为《有理数的减法》，三位老师备课充分，以学为主，循循善诱，着眼数学思维逻辑的培养，由浅入深，展示了深厚的教学功底和课堂能力。生物组的课题为《种子的萌发》，示范教师从富有诗意和生命活力的“种子的萌发”视频引入，从提出问题到得出结论，步骤分明，过程清晰，层层深入，揭示种子萌发需要的环境条件和自身条件。通过对照实验，使学生掌握基础知识的同时，又培养了观察分析能力，促进学与教的互相渗透，达到教学过程的最优化。地理组的同课异构课题为《极地地区》，两堂同课异构课堂呈现出不同的教学设计与方法，进一步培养了学生的学习思维和实践能力。

　　“同课异构”的教研方式，通过智慧的碰撞，取长补短，提高教育教学效果，同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。