本报讯(李娟)近日,在乐山五中道生讲堂,中青年教师课堂教学风采展示活动之数学、地理、生物篇精彩上演,让现场教师感受不同学科课堂教学的别样魅力。
数学组的同课异构课题为《有理数的减法》,三位老师备课充分,以学为主,循循善诱,着眼数学思维逻辑的培养,由浅入深,展示了深厚的教学功底和课堂能力。生物组的课题为《种子的萌发》,示范教师从富有诗意和生命活力的“种子的萌发”视频引入,从提出问题到得出结论,步骤分明,过程清晰,层层深入,揭示种子萌发需要的环境条件和自身条件。通过对照实验,使学生掌握基础知识的同时,又培养了观察分析能力,促进学与教的互相渗透,达到教学过程的最优化。地理组的同课异构课题为《极地地区》,两堂同课异构课堂呈现出不同的教学设计与方法,进一步培养了学生的学习思维和实践能力。
“同课异构”的教研方式,通过智慧的碰撞,取长补短,提高教育教学效果,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。