本报讯（李勇）近日，市草堂高中两个市级科研课题《普高学生课堂内学习品质学段培养研究》和《校专题微课在高三艺体地理复习中的实践研究》中期汇报会举行。

　　专家组首先对两个课题的主研教师代表结合课题研究展示的《等差数列》和《城市内涝与海绵城市》两堂展示课进行了全程观摩。随后，两个课题的主研教师分别就课题的研究过程、现阶段取得的研究成果、研究过程中遇到的困难以及下一步研究计划等方面进行了详细汇报。专家组成员对两堂展示课进行了专业点评，从课题的目标定位、课题进度、存在问题、成果凝练等方面进行了专业指导，对课题的选题和研究意义及研究过程取得的成绩给予了充分肯定，并给课题组提出了不少建设性意见，令课题组成员深受鼓舞与启发。

　　会议结束后，该校负责人表示，希望课题组全体成员虚心接受专家的指导意见，认真修改课题中期报告和实施方案，研究制定更加有效可行的措施，继续推进后续研究工作。在接下来的研究中，务必以问题为导向，明晰研究方向，细化研究内容，进一步丰富研究成果。