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~~~——记乐山五中对口帮扶西河中学
乐山二中~~~
~~~乐市自然资公〔2020〕34号
     
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铸彝汉情深 谋共同发展
——记乐山五中对口帮扶西河中学
张力
乐山五中教师上“智慧课堂”展示课

  ■ 记者 张力 文/图

  11月24日至25日,峨边彝族自治县黑竹沟镇西河初级中学管理团队教师到乐山五中开展校际教育教学管理交流活动。从了解校园文化建设,到观摩“智慧课堂”展示课,再到深入交流“精细化”管理的方方面面,活动为两校的共同成长和发展提供了新的思路。

  为发挥优质教育资源的辐射带动作用,从2018年起,乐山五中对口帮扶西河中学。由此,两校结合实际,经过共同商议,在党建交流、教学研讨、师生结对等方面进行深度交流,互助共建,争取走出一条适合本校校情的特色化、精品化办学路线。

  校际交流  你来我往

  西河中学是一所少数民族寄宿制学校。11月24日,两校相关负责人围绕学校管理工作进行了深层次的探讨。乐山五中校长唐林介绍了该校毕业班的“精细化”管理模式,在抓常规、抓团队和抓数据分析管理的同时,狠抓氛围营造和干劲激励。该校副校长罗中成谈到班主任在学校管理中的核心作用,班级管理中如何带好学生团队、家长团队和科任教师团队。

  在安全、规范与质量方面,乐山五中副校长章尽艳着重交流了“扁平化”的管理模式,指出政教和教务管理、备课组管理、办公室后勤保障管理“三围合一”的管理细节,并对学校德育工作核心内容“责任于心,美丽于行”进行了阐释;该校区级优秀班主任范茂容还就班级管理“小组合作策略”分享了经验和心得。

  当日,在乐山五中“智慧课堂”展示课上,该校曹江燕、左彤阳等4名教师利用网络媒体资源,操作平板电脑,对学生进行文本分析和讲解,并开展学情分析、线上抢答、随机抽答等教学环节,充分展示“智慧课堂”大容量、高效率的特点……精彩的教学展示让西河中学的观摩教师开阔了眼界,两校教师还就课堂教学、重难点突破与学生发展管理等进行了深入交流学习。

  “在对口帮扶西河中学以来,我们多次开展校际交流活动,无论是我校教师到彝区献课交流,还是彝区教师到我校跟岗学习,每一次你来我往,都增进了两校之间的友谊,为两校的共同成长和发展提供了新的思路。”乐山五中相关负责人表示。

  彝汉情深  携手同行

  以党建促交流,以交流促发展。两校以党建交流为契机,铸彝汉友谊,谋共同发展。

  献课交流,碰撞新思维。每一次到西河中学开展校际交流,乐山五中各学科教师都会在彝区课堂倾情献课。教师们用扎实的教学功底、新颖的教学设计,带给彝区孩子全新的课堂学习体验。同时,两校教师还开展了议课、评课活动,借展示课的内容,进一步发散思维,构建新的知识体系。

  教师结对,支教互派。为促进彝区年轻教师快速成长,两校积极开展“一对一”结对帮扶活动。目前,西河中学两名年轻教师与乐山五中两名优秀教师结对。今后,两校将就领导班子、教育组长、班主任、学科带头人等方面采取形式多样的结对活动,促进两校教师互相学习、互相帮助、共同进步。去年9月,两校还互派教师支教。

  跟岗学习,比翼齐飞。据了解,西河中学多次派教师到乐山五中跟岗学习。跟岗教师认真钻研教材,经常向指导教师请教。两校教师携手互助,共同学习,提高教学水平。此外,今年6月,乐山五中还协助西河中学通过北京四中网校教学平台,相互交流学习,推动西河中学的教育信息化,以实现长期合作与资源共享。

  据悉,在此次交流活动中,两校还根据“多元帮扶,合作共赢”的总目标,初步拟定了新一年度的帮扶工作计划,以“助力西河中学顶层设计,完成发展规划,提升西河中学管理水平、学科教学水平”为目标,将在调研诊断、管理交流研讨、教学帮扶、工作坊研修、党支部共建、师生结对活动、物资支持等方面开展帮扶。

     
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