自去年9月启动实施“学前学会普通话”行动扩大试点以来，我市立足山区彝区和贫困地区实际，始终把改革创新作为“学前学普”的重要动能，始终把软硬件建设作为“学前学普”的重要支撑，帮助学前适龄幼儿渡过语言关、养成好习惯，培养高水平学前教育师资队伍，培育规范化示范幼教点，“小手牵大手，文明齐步走”蔚然成风，逐步探索出“学前学普”的乐山路径。

　　从本期起，本报教育版开设“学前学普 你我同行”专栏，不定期推出“学前学会普通话”行动扩大试点相关报道，展示乐山“学前学普”的特色经验与成果。