齐整的班服，红色的志愿帽，精气神十足，乐山海棠实验中学凌志班的一群阳光少年在乐山嘉州养老院里找到了属于自己的舞台——孩子们为养老院的老人们煮上了一碗碗爱心饺子，带来了一场精彩的文艺汇演，“孝亲敬老”的美德也种植在孩子们心田。

　　这是不久前，凌志班班主任刘波带领孩子们走进养老院接受“仁爱教育”的活动内容。在他看来，“‘树德’就是树立自己良好的品德，一个人的能力固然重要，但一个人的品质更加可贵。作为师者有责任教育学生继承发扬中华民族的传统美德，心怀感恩，帮助他人，回报社会。”

　　以爱心育人，育爱心之人，这是刘波的育人初心。据悉，作为长期热心公益事业的志愿者，他曾先后参与过汶川地震、芦山地震的救援。12年来，他用自己的绵薄之力将爱的种子撒遍青藏高原、黄河峡谷，用自己的热心、细心和善良赢得了学生的尊敬和爱戴。刘波入选2020年第四批“四川好人榜”，上榜“助人为乐好人”。

　　一次志愿者支教服务 成为他爱心的起点

　　2011年6月，刘波拿出所有积蓄，第一次踏上公益之路。“那时刚毕业不久，响应大学生志愿者服务的号召，暑假我选择到青海省化隆县金源乡尖科小学支教。去了后，喉咙干燥，嗓子发紧，第一次睡睡袋，一个月没有肉吃，支教生活的确挺艰苦。”然而，比起条件艰苦，更让他难忘的是那群纯朴的孩子们。

　　至今有一堂班会课令他印象深刻。“‘上课，起立！老师好！’，一进教室孩子们使出最大的嗓门向我问好，后来我拿出笔记本电脑播放音乐《水手》，大家听着听着便随着节拍整齐地拍动双手，有的还踏动着双脚，后来竟变成了全班的整齐踏步。”他坦言，当看到孩子们眼睛里闪烁出晶亮的光芒时，一下子深受感染，不久竟湿了眼眶。

　　在课堂上，他让孩子们在作业本上写下人生理想。“让尖科村变成城市、成为一名藏族歌手、成为一名藏文教师、成为画家把尖科村最美的风景展现给全世界……我发现孩子们都有着丰富的人生理想，也感受到了一种源自青藏高原的淳朴，让人非常感动。”他回忆道。

　　支教结束临走的早晨，刘波为了躲开孩子们送行，更怕自己忍不住流泪，凌晨5点就出发了。“记得当时到了村口，看见一名孩子坐在小山包上，他端着一盆青稞饼走到跟前说：‘刘老师，我昨晚知道了你们今天早晨要走，我让阿妈连夜做了青稞饼，拿着路上吃吧。’说完递在我手里，献上一条黄色的哈达。”据他回忆，后来车开了，那孩子在后面追了很远，全车人也泣不成声。

　　第一次支教生活，让刘波记忆深刻，也成为了他爱心的起点。后来在成都参加工作的他，每月从工资里挤出一部分资助两名贫困孩子。不久，他还加入甘肃西部爱心公益社，每年利用假期投身于公益事业，尽力发动募捐，筹集爱心善款，或为留守儿童所在学校捐助课桌椅、学习用品，或为贫困学生送去书包、衣服等爱心物资。“爱是我人生中不可缺少的生命元素，我会坚持将每一粒爱的种子播撒在每一个孩子的心田，让他们的人生结出累累硕果。”而每一次捐助长途跋涉的艰辛，他从来闭口不言。

　　以爱心育人伴 “小海棠”快乐成长

　　长期热心于公益事业，刘波也成了孩子们心中的“公益天使”。2013年，他考入峨边彝族自治县中学任教，他带领所教班级的学生去沙湾区烈士陵园扫墓，去峨边彝族自治县新林镇看望留守老人，在学雷锋纪念日里慰问环卫工人等。作为师者，他也在尽最大的努力为社会贡献自己微薄的力量。

　　以爱心育人，育爱心之人。2017年，他到夹江中学工作，在校便成立了初中部“最美小海棠”公益组织。“我想带领孩子们做一些有意义的事情，包括重阳节到敬老院陪伴孤寡老人，践行雷锋精神去看望公交司机，带领孩子们沿街发放绿色出行倡议书，还取得了良好的社会效应。”看着“小海棠”们收获成长的快乐，刘波也乐在其中。

　　2018年，刘波来到乐山海棠实验中学工作，并将“最美小海棠”公益组织壮大。疫情之前，他带领所教学生去往乐山嘉州养老院慰问孤寡老人，并种下三棵海棠树为老人们祈福；为帮助金口河区延风中学一群品学兼优的贫困留守儿童实现新年愿望，他筹集了近万元的物资帮助大家兑现愿望，鼓励大家树立远大目标，不断拼搏改变人生。

　　“教育是良心活，要让学生有担当、有爱心，懂得奉献、回报社会。”这是他常常挂在嘴边的话。今后他仍将拿起志愿的彩笔，在公益之路上描绘出更多精美的图画。

　　记者 张力