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~~~——犍为县矢志办好“家门口的好学校”
~~~——二论深入学习贯彻市委八届二次全会暨市委经济工作会议精神
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~~~——专访中共乐山市委党校副校长赵平
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千年儒城漫书香
——犍为县矢志办好“家门口的好学校”
闵璐 何锐 尹瑶

  ■ 闵璐  记者  何锐  尹瑶

  2021年,犍为县教育捷报频传:

  入选四川省教育评价改革12个试验区;

  高考刷新10年记录、11项教育科研成果获全省奖励;

  14届全运会,6名曲棍球和1名田径队员竞技西安,勇夺“3金3银2铜”;

  市第八届运动会暨第三届残运会,犍为青少年组居全市团体总分第一、奖牌数第一,创历史最佳水平;

  ……

  犍为,人文荟萃、文脉昌盛,被誉为“千年儒城”。近年来,犍为坚持教育突出优先发展战略,大力改善办学条件,持续提升教育质量,深化教育综合改革,努力办好“家门口的好学校”,阔步挺进“成渝地区双城经济圈教育名县”。

  优先发展  夯基础“补短板”

  “总投资近3亿元、占地面积约65.8亩,可容纳54个班、师生2700余人;9月1日迎来开学,12月初周边村小并入学校……站在玉津小学新校区,校长余仁智如数家珍,“新校区的建成,办学条件大为改善,极大地缓解了城区尤其是县城新区适龄儿童就学压力,优美的环境、齐全的配套,受到师生、家长一致称赞。”

  教育是一座城市的灵魂,更是一座城市的未来。犍为县委、县政府按照“学前教育普惠化、义务教育均衡化、普通高中优质化、职业教育特色化”的思路,坚持以最好的资源、最好的政策保障教育优先发展,努力办好人民满意的教育。过去五年,按照“幼儿园就近就便、小学向镇集中、初中向中心城区或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”原则,犍为投资近30亿元,整体搬迁中小学10所、改扩建学校52所,增加城区学位3500个,义务教育均衡发展高分通过国家验收。

  乡镇行政区划调整改革和村级建制调整改革后,学校布局、学生人数、师资力量发生较大变化,围绕做好“后半篇”文章,县委书记3天内调研21所学校,两个月内召开四次教育工作领导小组会,专题研究31个重大议题,调整优化城乡基础教育学校布局,扩大优质资源覆盖面,推动基础教育向更加公平更高质量方向发展。仅2021年,犍为已撤销15所不足100人的教学点和1所中心小学,调整2所九年制学校初中部,共涉及分流高中学生838人、义教学生1439人、特教学生35人,布局调整教职工305人,城乡办学条件持续有效改善。

  打造特色  让学生“上好学”

  2021年7月,出征东京奥运会;9月,转战西安全运会,启蒙于犍为一中的女子曲棍球选手彭杨等“曲棍金花”一路绽放,为祖国争光、为家乡添彩。

  组队16年来,犍为一中女子曲棍球队累计向国家队输送队员7名、向国家青少年队输送队员10名,这个位于西部小县城的高中,成为“国家曲棍球奥林匹克后备人才训练基地”和“国家高水平体育后备人才基地”,被业界喻为中国“女曲”的“黄埔军校”,教练陈霞荣获四川省五一劳动奖章、四川省优秀共产党员。“这是犍为一中体教融合闯出的特色品牌,更是犍为县的一张崭新名片。”说起曲棍球项目,犍为一中校长胡泉满脸自豪。

  犍为一中曲棍球标杆引领,罗城小学全员武术、新民小学岷江石画、大兴初中栀香校园……各中小学校广泛开发各具地方特色的校本课程,深受家长、学生亲睐。

  “教体融合等特色教育实践,让学生在科学文化、身心健康、实践创新等方面得以全面发展,助推全县教育质量整体提升,各类教育健康协调发展:幼教连续4年获乐山市保教质量评估一等奖;义务教育连续13年获全市综合评估一等奖;普高教育连续14年获全市教学质量评比一等奖;职业教育连续15年获全市综合评估一等奖……”犍为县教育局局长段礼富说。

  教育高质量发展,高素质的教师队伍是关键。犍为县深化教师素质提升,举办中青年骨干教师读书班、名优学科教师培养对象培训班、中青年干部培训班,开展集中培训900余人次,组织全县3300余名教师集中开展师德师风、专业素养专题培训,选派91名干部教师参加“国培计划”省、市级项目培训等等,培树育人理念、塑造师德师风、提质师资力量。

  与此同时,坚持五育并举,扎实推进“双规双减”。抓好德育工作,做好青少年思想引领;提升智育水平,落实“五项管理;强化艺术体育,实现体育、艺术2+1;加强劳动教育,将劳动教育课与各学科教育教学融合。

  改革创新  助师生“共成长”

  2021年11月26日,犍为一中运动场,2021届高考质量奖教育发展基金颁奖仪式如期举行,

  (紧转第2版)  (紧接第1版)

  获奖教师、学生代表分享成功的喜悦、畅想未来的目标。这是犍为县深化教育改革推出的一项创新举措。

  惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜,犍为县着力改革创新,构建教育发展新生态——

  深化教学改革,抓实24个课堂教学改革项目。构建“1+3+N”综合评价体系,确立“十百千万”教师队伍规划目标,实施“三匠三师三百”,每年组织教师培训7000余人次,培养各级名优教师300余名;教育局长亲自开展8场网络直播分享会,在线人数上千万人次;

  探索“县管校聘”,优化师资配置。走集团化发展之路,组建学校共同体,激发全县学校办学活力,让教育向更高质量的区域性品牌目标迈进,开展教师交流轮岗每年近200人次;

  创新奖励机制,鼓励老师潜心教学、学生安心学习。从2021年起,该县采取“政府投入+社会捐资”的方式,县财政每年预算1000万元,社会各界筹集1000万元,力争到“十四五”末教育发展基金规模达到1亿元,基金收益全部用于奖教奖学;

  全国率先彻底清理整顿校外培训机构,全县97家校外培训机构文化学科类压减率达到93.2%,“营转非”达到100%;坚持“五育并举”,全面落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”,综合整治校园周边环境,促进学生全面发展,健康成长。

  ……

  2021年11月,犍为教育发展再次迎来“利好”——成功跻身四川省教育评价改革12个试验区,先行先试深化教育综合改革。“犍为将进一步深化改革,做温暖的教育、优质的教育、惠民的教育,努力办好家门口的好学校,让千年儒城书香更浓郁”。段礼富信心满满。

     
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