本报讯(杨燕)3月31日,乐山市新建小学开展了本期数学组第三次教学研讨会。
教研会上,教师杨晨分享了校本培训《转变角色,做学生的学习伙伴》,提出要真正成为课标中倡导的教师,值得思考和探索的是教师要在主导者、教授者、管理者等角色之间转换。随后,该校相关负责人就关于《小学数学批判性思维课题》结题作出了安排及部署。最后青年教师对研创课堂素养展示的内容进行研讨。